FR-120 Immersion française

L'étranger
leçon 2

Compréhension et Exercices de vocabulaire

A.  Trouve cinq phrases fausses parmi les suivantes.

  1. Le cadre du passage est Paris et ses environs.
  2. Meursault ne sait pas exactement quand sa mère est morte.
  3. Il faudra à Meursault toute une journée pour faire le voyage d'Alger et Marengo.
  4. Le parton de Meursault lui a accordé deux jours de congé.
  5. Meursault a l'habitude de manger chez Céleste.
  6. Pendant le voyage Meursault passe son temps à regarder les vieux paysages.
  7. À Marengo, Meursault prend un taxi pour aller à l'asile.
  8. Meursault n'avait pas assez d'argent pour garder sa mère chez lui.
  9. La mère de Meursault s'ennuyait avec lui.
  10. Il est évident que Meursault aimait beacuoup sa mère.
B.  Identifie le personnage qui:
  1. n'avait pas l'air content en donnant deux jours de congé à Meursault.
  2. a dit:  "Ce n'est pas de ma faute."
  3. a prêté une cravate noire et un brassard à Meursault.
  4. a demandé à Meursault s'il venait de loin.
  5. a la Légion d'honneur.
  6. a un salaire modeste.
  7. pleurait les premiers jours à l'asile.
  8. n'est pas souvent allé à l'asile la dernière année.
C.  Choisis les mots convenables pour compléter les phrases suivantes.
  1. À Noël, nous aurons quinze jours de:  a) grâce  b) congé  c) gloire.
  2. Elle a la garde de cette maison, c'est-à-dire elle est:  a) concierge  b) patronne  c) institutrice
  3. Sans doute, à cause de ma fatigue, je me suis:  a) amusé  b) assoupi  c) réveillé un peu.
  4. Je sais qu'il est:  a) en chemin  b) en colère  c) en deuil  parce qu'il porte une cravate noire et un brassard.
  5. Ce sont surtout:  a) les vieillards  b) les étudiants en philosophie  c) les professeurs de mathématiques qui résident dans les asiles.
D.  Trouve le mot ou l'expression qui correspond au mot ou à l'expression en italique.
  1. Il ne sait pas ce que cela veut dire.
  2. Tout compte fait, elle était plus heureuse à l'asile.
  3. Je crois qu'ils vont s'ennuyer ici.
  4. Elle partage la joie que je ressens en apprenant que vous allez mieux.
  5. Il ne faut pas contrarier ce vieillard.
  6. Il est décédé en 1912.
    a) prend part à
    b) par contre
    c) se divertir
    d) vieil homme
    e) signifie
    f) mort
    g) en définitive
    h) contraire de s'amuser
    i) disparu

E.  Réponds aux questions suivantes:

  1. Qui est mort aujourd'hui ou hier?
  2. Meursault sait-il quand sa mère est morte?
  3. Où se trouve l'asile?
  4. Combien de temps faut-il pour aller d'Alger à l'asile?
  5. Qu'est-ce que Meursault a demandé à son patron?
  6. Le patron avait-il l'air content de donner un congé à Meursault?
  7. À quelle heure Meursault a-t-il pris l'autobus?
  8. Où a-t-il mangé?
  9. Qu'est-ce que Céleste a dit à Meursault?
  10. Trouves-tu la phrase "On n'a qu'une mère" banale?
  11. Qu'est-ce que Meursault a emprunté à Emmanuel?
  12. Qu'est-ce que Meursault a fait pendant le trajet?
  13. Qu'est-ce qu'il a dit au militaire contre qui il était tassé?  Pourquoi?
  14. Comment est-ce que Meursault a fait le chemin du village à l'asile?
  15. Comment est le directeur de l'asile?
  16. Que porte-t-il?
  17. Quand est-ce que Mme Meursault est entrée dans l'asile?
  18. Pourquoi l'a-t-on placée dans l'asile?
  19. Est-ce que la mère de Meursault s'ennuyait avec lui?
  20. Selon Meursault, pourquoi ets-ce que sa mère pleurait à l'asile?
  21. Après quelques mois, qu'est-ce que'elle aurait fait si on l'avait retirée de l'asile?  Pourquoi?
  22. Meursault rendait-il visite souvent à sa mère la dernière année?  Pourquoi pas?
  23. Meursault est-il triste à cause de la mort de sa mère?
F.  Causeries

1.  En répondant aux questions suivantes, prépare une causerie:  Un personnage absurde:  Meursault.

Où demeure Meursault?  Quel est son métier?  Est-il différent des autres?  Comment?  Connaît-il des remords à la mort de sa mère?  Semble-t-il indifférent à tout?  Semble-t-il connaître les sentiments de joie et d'amour?  Est-il détaché?  Semble-t-il ennuyé de sa vie?  Sa vie a-t-elle un sens?  A-t-elle un caractère mécanique?  Que dit Meursault sur l'habitude?  Trouves-tu son existence absurde?  Semble-t-il être la personnification de l'absurdité?

2.  En répondant aux questions suivantes, prépare une causerie:  Le style absurde.

En quoi consiste le "style absurde"?  Décris le ton du passage.  Les phrases du passage sont-elles contrôlées?  Sont-elles longues ou courtes?  Combien de syllabes y a-t-il dans une phrase typique?  Choisis pour lire quelques phrases typiques.  Lis-les d'une voix fatiguée et détachée.  Le vocabulaire est-il convenable à l'attitude d'ennui, de lassitude, et d'indifférence du héros?  Choisis-en des exemples.  Commente sur la litote de Meursault.  Donnes-en des exemples.  À ton avis, le "style absurde" est-il convenable à l'impression que l'auteur veut laisser au lecteur?